1月
【三谷水産高校】 憧れの水族館へ！長期インターンシップに行ってきました！
【豊橋商業高校】１年間を通した長期インターンシップ～地元豊橋のリーダーシップを目指して～
【三谷水産高校】 水産の現場から！シゴトのはなしを聴きました！
【刈谷工業高校】地元企業を知る「職業講話」
地元品野地区の企業にて品野中学校生徒が職場体験をしました！
3月
【碧南工業高校】からくり展覧会にて工作教室を実施！
【熱田高校】進路講演会（職業講話）
5月
【桃陵高校】インターンシップ
「ビジネスパーク２０１７」を開催しました！
6月
【宝陵高校】看護科・福祉科における実習授業
「蒲郡市立大塚小学校」本校のキャリア教育「働くって？」を紹介します！
【河田フェザー × 岩倉総合高校】 リーフｅｃｏ博での「Ｇｒｅｅｎ Ｄｏｗｎ Ｐｒｏｊｅｃｔ」啓発活動に参加しました！
【古知野高校】２年販売ビジネスコース販売実習
【新城東高校作手校舎】企業見学
【知多翔洋高校】「夢」を語ろう。キャリアデザインプロジェクト！！
【碧南工業高校】地元事業所の協力を受け、２年生全員がインターンシップを実施
蟹江中学校にて、男女共同参画社会を目指した講演会や実習をしました
たくましく、心豊かな池野っ子の育成 ー豊かな人間関係の中で、未来の夢を描く子供たちー
7月
【国府高校】卒業生を招いての進路説明会
【愛知県産業人材育成課】高校生のインターンシップを受け入れました！①
【東海商業高校】インターンシップで学んだ事
【三谷水産高校】“食”に関する授業を受けました！
【半田商業高校】デュアルシステムコースの取組
地域に受け継がれるものづくりの達人の「技」と「思い」に学ぶ
【春日井工業高校】地元の協力！ インターンシップ体験
【春日井商業高校】インターンシップの紹介です！
【起工業高校】２年生生徒によるインターンシップ
【春日井東高校】校外へのインターンシップの参加
【新川高校】看護体験・幼稚園体験・職場体験について
【蒲郡高等学校】キャリア教育コーディネーター事業を活用したインターシップ実践
【新城高校】新城高校のインターンシップ
【佐織工業高校】クラフトマンⅢ
【三谷水産高校】海の生き物を「魅せる」仕事
【岡崎工業高校】ものづくり基盤人材育成事業（岡崎産業を支える若手人材育成事業）
【津島高校】インターンシップを実施しました
【碧南高等学校】夏休みにインターンシップに参加しました
【碧南高等学校】夏休みにインターンシップに参加しました
【高浜高校】保育士を経験して
【愛知県産業人材育成課】高校生のインターンシップを受け入れました！②
【猿投農林高校】猿投農林高校のインターンシップを紹介します
【佐織工業高校】クラフトマンⅢ
【阿久比高校】阿久比町立英比小学校にて小学生の授業補助をしました！
【東浦高校】生徒4名がインターンシップで緒川保育園に行ってきました
【幸田高校】インターンシップを通して自分の将来を考える
【稲沢東高校】インターンシップ体験をしました。
【一色高校】第２学年インターンシップを実施しました。
【丹羽高校】一日看護体験
【半田農業高校】仕事のやりがいをインターンシップで見つける
【岡崎高校】研究室体験研修（東京大学）
【大府東高校】インターンシップ報告
8月
【小牧工業高校】インターンシップで愛知のものづくりを体験！
【瀬戸高校】保育体験に参加して
【愛知商業高校】卒業生のいる企業を中心にインターンシップへ行ってきました！
【瀬戸窯業高校】インターンシップに参加しました。
【三谷水産高校】船上のプロフェッショナル！
【安城東高校】安城東高校生による保育実習
【刈谷北高校】キャリア教育コーディネーターと連携したインターンシップの実践
【尾北高校】インターンシップを実施
【安城南高校】主体的な職業選択に臨むためのインターンシップ
【愛知県産業人材育成課】高校生のインターンシップを受け入れました！③
【春日井高校】夏休み高校生一日看護体験
【旭丘高校】一日看護体験研修
【明和高校】東京大学研究室訪問研修
【横須賀高校】看護体験
【瀬戸窯業高校】インターンシップに参加しました。
【千種高校】インターンシップを行いました.
【日進西高校】一日看護体験研修に参加しました
【岡崎東高校】インターンシップを通して望ましい職業観･勤労観を身につける。
【岡崎西高校】一日看護体験実習
【小牧高校】看護体験
【西春高校】１・２年生１９名がインターンシップを行いました。
【津島北高校】JICA中部で広報活動のお手伝い
【旭野高校】血液に関わる仕事って？？
【武豊高校】２年生の生徒がインターンシップに参加しました。
【内海高校】インターンシップを通して進路意識を身につける
【日進高校】インターンシップを行いました
【大府高校】生徒が三菱東京ＵＦＪ銀行で行員体験
【御津高校】高校生のインターンシップに参加しました。
【小牧南高校】小牧市役所における1日職場体験
【瀬戸北総合高校】インターンシップ×高校生 ＝ 無限の答え
【岩津高校】インターンシップ
【犬山高校】図書館でインターンシップ
【高蔵寺高校】介護実習に行ってきました！
【知立高校】職業体験（インターンシップ）
【佐屋高校】東山動植物園の環境教育プログラムに参加しました
【刈谷高校】１日医師体験
【高蔵寺高校】介護実習に行ってきました！
【犬山南高校】インターンシップ
【犬山南高校】インターンシップ
【佐織工業高校】クラフトマンⅢ
【佐織工業高校】クラフトマンⅢ
【佐織工業高校】クラフトマンⅢ
【碧南高校】夏休みにインターンシップに参加しました
【碧南高校】夏休みにインターンシップに参加しました
【守山高校】インターンシップを通して将来を考える
【一宮商業高校】キャリア教育にてインターンシップを実施しました。
【長久手高校】消防本部で消防士の仕事を学習・体験しました
【アルメック株式会社】小学生対象の工場見学会を実施しました。
【古知野高校】就業体験してきました。（第２学年）
【海翔高校】インターンシップの取組について
【半田東高校】平成29年度 半田市立半田病院 高校生インターンシップ
【三谷水産高校】子どもからお年寄りまで楽しんでもらえる仕事
【三谷水産高校】形を変えて食卓に「魚」を届ける
【三谷水産高校】「海の男」を経験！
【江南高校】夏休み職場体験
9月
【知立東高校】自分の未来を見つめよう！あこがれの職業を実体験！
【愛知県産業人材育成課】大学生のインターンシップを受け入れました！①
【緑丘商業高校】自分の将来を考えるきっかけづくり「インターンシップ」
第2回小学生工場見学会を実施しました！
【愛知県産業人材育成課】大学生のインターンシップを受け入れました！②
【豊橋南高校】幼稚園とこども園、２つの施設で実習をしています。
【時習館高校】ＳＳ技術科学
10月
スーパーマーケット見学へ行ってきました
南部中学校にて、企業の技術者の方々によるものづくり教室を実施しました
【瀬戸西高校】出前講座「学びが将来にどう活きるのか？」
【安城高校】自分の「３年後」と「３０年後」を想定させるキャリア教育
【五条高校】社会人を囲んで
【豊丘高校】インターンシップの紹介です
11月
【豊橋工業高校】豊橋商工会議所 秋のビジネスパーク２０１７
【常滑高校】インターシップで見て、考え、感じたことを発表！
【半田工業高校】社会人講座「劇的に変わる建設現場の今と未来」
【東海南高校】実社会につながる化学について
地域を知り、地域で生きる生徒を育てる ～地域の事業所での職場体験学習を通して～
【渥美農業高校】地元企業において渥美農業高校生がインターンシップを行いました。
【春日井西高校】１年生が職場見学を実施しました。
自ら考え、自ら取り組み最後までやり抜く子－地域とともに育つキャリア教育－
【岡崎商業高校】1年生306名が、16社の地元産業を見学しました！
12月
【豊橋東高校】ビジネスパーク 本校OBが、後輩に向けて仕事現場のリアルな声を伝えました。
【春日井東高校】社会人に必要なマナー講座
【岡崎北高校】大学と連携した自然科学の学び
【半田高校】SSH海外事業タイ国研修の事前学習
【田口高校】設楽町主催「お仕事フェア」開催
【名南工業高校】キャリア教育講話「仕事に生かす勉強法」
【豊橋商業高校】年間を通したインターンシップ～自分の夢に向かって～
【岩倉総合高校】幼稚園実習
【東郷高校】保育士の仕事を園児との交流を通して学ぶ
【安城農林高校】牛の管理
【豊丘高校】インターンシップの紹介です
・企業・団体等／学校近隣を中心とした１５事業所
・日時／2017-10-30
・参加人数／生活文化科1年生80名
・主な活動内容／インターンシップ
園児との触れ合いを通して、コミュニケーションの大切さを実感しました。
販売補助、商品展示の体験を行い、お客様の目線に立ったサービスの充実を考えました。
介護補助の体験を通して、安全への配慮と、ともに寄り添う気持ちで接することを学びました。
食品管理・包装の体験を行い、徹底した衛生管理の実践に緊張しました。
【活動内容】
◎狙い
インターンシップを通して、職業について深く理解させ、進路指導につなげるとともに、社会人に必要なマナーを身に付け、「労働」・「協働」の意義を体得させることです。
◎内容
1年生：「生活産業基礎」の授業の一環として、1学期に2回（保育分野：6施設）、2学期に2回（サービス分野：接客・看護・販売補助・商品管理・介護補助等など9施設から選択）実施しています。
保育分野：３保育園（春日・ひばり・ひまわり）・１幼稚園（豊岡）・２こども園（岩田・豊橋才能教育）
サービス分野：ローズマリー、お亀堂、トーカイ、サンヨネ、菓樹庭、豊橋メイツクリニック、デイケアセンター、地域密着型サービス事 業所常盤、特別養護老人ホームカサブランカ
活動の流れ
（１）４月上旬に、学科主任と本校担当者が受け入れ先企業の選定を行い、生徒受け入れに関する内容等の打ち合わせを実施します。
（２）４月中旬（サーヒス分野は７月中旬）に、生徒へ各事業所の説明を行い、体験先を決定します。
（３）事業所の日程に合わせて生徒との打ち合わせを行います。
（４）５月～７月に保育分野、９月～１０月にサービス分野のインターシップを実施します。
（５）１１月下旬に、各事業所毎に成果をまとめ、発表を行います。
◎児童・生徒の反応
＜保育分野＞
初めは園児と上手くコミュニケーションをとることが出来ませんでしたが、「園児の目線になって笑顔で話しかければ良い」と教えていただき、徐々に園児との距離を縮めることが出来ました。保育士の方の行動から、園児の力を引き出す接し方を学ぶことが出来ました。園児と直接触れ合う経験を通して、保育士への夢が具体的な目標になりました。
＜サービス分野＞
仕事を行うにあたって、一番の基本は「挨拶ができること」だと教えていただきました。最初は、恥ずかしく、不安な気持ちの方が強く表に出てしまいましたが、接客を重ねるうちに、大きな声を出せるようになり、積極的にお客様への声掛けが出来るようになりました。インターンシップを通して、職業選択の際に重要なことは、表面的な仕事内容だけで安易に判断せず、しっかり自分の目で見てその仕事の魅力を理解することだと実感しました。
【活動後記】
◎活動後記
生徒の進路希望に添ったインターンシップの実施を目指し、事業所の開拓を進めていますが、授業時間内に実施をしているため、定休日と重なる等の問題により、希望する全ての事業所での実施が難しいことが課題となっています。さらに、台風などの天災により急な実施日の変更を余儀なくされることもあり、調整に苦慮しました。
受け入れ先の事業所の方からは、前向きな生徒の行動を高く評価していただき、次年度以降の受け入れを快諾していただけるようになりました。地域の方のインターンシップへの深い理解に感謝しています。今後も専門的な学習の成果を活かすためのインターンシップ実施に努め、生徒の進路実現につなげていきたいと考えています。
愛知県立豊丘高等学校
峯田絵美子